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目前，市場對保育員的潛在需求巨大。 由于其專業性和行業管理受歷史因素影響，保育員整體素質參差不齊，專業、科學 知識匱乏，從業者多為自學，對嬰幼兒缺乏全面了解 教育，教學內容只是簡單的幼兒園教育。 因此，市場對受過專業培訓的保育員的需求量很大，企業很難招聘到合適的員工。

幼兒園保育員工作需要有證嗎? 是的。 從事保育員工作，必須持有保育員職業資格證書。 《幼兒園工作條例》第三十八條規定，幼兒園必須按照國家有關規定持有教師、保育員等崗位證書。

政策解讀

自2015年以來，國務院大刀闊斧地進行了職業資格證改革，取消了一大批職業資格證考試，但留下了保育員、育嬰員、母嬰護理資格證。這足以說明黨中央，國務院對學齡前嬰幼兒教育的重視。正因為這樣，教育行政部門要求幼兒園保育員，早教中心親子園育嬰員必須持證上崗。

2015年12月14日第48次部長辦公會議審議通過《幼兒園工作規程》，現予公布，自2016年3月1日起施行。第三十八條規定：幼兒園按照國家相關規定教師、保育員等工作人員等崗位，必須持證上崗。

打造專業的保育員

保育員，是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。工作性質:在小學、托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中，輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員。

職業前景

幼兒教育已被世界公認為重中之重的教育，我國十一五《規劃綱要》提出了大政方針，幼兒園公辦、民辦教育的決策出臺。十八大召開了國務院常務會議，會議研究部署了當前發展學前教育的政策措施，明確了要“加強幼兒教師隊伍建設，完善學前教育師資培養培訓體系，辦好幼兒師范院校和專業，加大幼兒教師培養力度。

由此可以看出，我國的學前教育事業得到前所未有的關注。幼兒園作為一個國民啟蒙教育機構，隨著社會發展的需求，生活水平的提高和工作節奏的加快，家政服務正成為社會專業化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現出家庭勞動社會化的趨勢。

保育員主要在家政服務公司、母嬰護理機構、社區服務中心、幼兒教育機構等機構任職。

適應領域

1、幼兒園、托兒所、早教中心、親子園等工作人員;

2、計生部、婦幼保健院等相關工作人員;

3、正在從事或準備從事母嬰護理、家庭入戶或社區指導的育嬰職業工作人員;

4、擬開辦幼兒園、親子園、托兒所、早教中心等，有志從事育嬰事業的創業者;

5、準備從事嬰幼兒照料、護理、教育或相關專業的大中專院校應屆畢業生;

6、對嬰幼兒早期教育感興趣的準媽媽、新媽媽;

7、在月子中心、嬰兒游泳館或母嬰用品連鎖店等從事母嬰服務的相關工作人員。